Werde ehrenamtlicher Coach bei Glocal Steps!
22.03.2026,
Glocal Roots
Zürich
Ehrenamt | 10 % | Bildung | Entwicklungszusammenarbeit | Freiwilligenarbeit / Betreuung
Gestern veröffentlicht
Betriebsleitung Phänomena On Tour 100%
20.03.2026,
PHÄNOMENA
Schweiz
Festanstellung | 100 % | Bildung | Führung | Kultur
Co-Verantwortliche*r Erwachsenenbildung Deutschschweiz 80% (w/m/d)
20.03.2026,
Schweizerische Flüchtlingshilfe SFH
Bern
Befristete Anstellung | 80 % | Bildung
Projektmitarbeiter*in KulturLegi Zürich 45 %
18.03.2026,
Caritas Zürich
Zürich
Festanstellung | 40 % | Projektmitarbeit/-assistenz
Praktikant:in Kommunikation und Social Media 80-100 %
13.03.2026,
Grünliberale Kanton Zürich
Zürich
Praktikum | 100 % | Bild / Video | Campaigning | Kommunikation
Berater:in Ausbildung Schweiz – Brücken bauen zwischen dem Ausland und der Schweiz 40-60 %
13.03.2026,
educationsuisse
Bern
Festanstellung | 50 % | Bildung
Co-Geschäftsführung und Mitglied der Geschäftsleitung 80-100 %
10.03.2026,
Dachverband Schweizer Jugendparlamente DSJ
Bern
Festanstellung | 80 % | Bildung | Campaigning | Freiwilligenarbeit / Betreuung
Vorstandsfrau* feminstische fakultät fem!
10.03.2026,
feministische fakultät fem!
Schweiz, Deutschland
Ehrenamt | weniger als 10 % | Andere | Bildung | Pädagogik / Bildung / Coaching
Responsabile di progetto Svizzera italiana (50%).
06.03.2026,
Verein J'aime ma Planète
Lugano
Befristete Anstellung | 50 % | Bildung | Führung | Projektmanagement
Co-Geschäftsführung 70–100 %
05.03.2026,
Stiftung Usthi
Zürich
Festanstellung | 70 % | Administration | Entwicklungszusammenarbeit | FachexpertIn
Sachbearbeitung Fundraising, Marketing & Kommunikation 80 %
04.03.2026,
Samariter Schweiz
Olten
Festanstellung | 80 % | Assistenz | Fundraising | Kommunikation
Mitarbeiter:in Organisation und Administration 50-60 %
04.03.2026,
Agentur Umsicht
Luzern
Festanstellung | 60 % | Administration | Bildung | Finanzen
Rektor:in / Geschäftsführer:in (80%)
02.03.2026,
F+F Schule für Kunst und Design
Zürich
Festanstellung | 80 % | Bildung | Finanzen | Führung